Губанова, Л. В. Психолого-педагогические основы подготовки преподавателей иностранных языков (в условиях работы в неязыковых учебных заведениях) : монография / Л. В. Губанова. — Москва : ИНФРА-М, 2016. — 288 с. — (Научная мысль. Образование). — Библиогр.: с. 266-288 и в подстроч. примеч. — ISBN 978-5-16-006603-5.

Монография посвящена рассмотрению психолого-педагогических основ подготовки будущих преподавателей иностранных языков. В работе дается анализ различных концепций обучения иностранным языкам, определяются направления научной мысли в психолого-педагогической области, описываются современные подходы к решению проблем образования в нашей стране и за рубежом. В монографии раскрываются такие понятия, как "принцип", "технология", "метод обучения". В связи с этим делается акцент на те из них, которые способны сыграть определенную роль в становлении будущего специалиста. Подчеркивая значение междисциплинарных исследований, автор приходит к выводу о необходимости введения новой дисциплины - психометодики, которая могла бы способствовать глубокому пониманию психологических условий, смысла психолого-педагогической деятельности преподавателя иностранного языка, формированию психологической готовности к ней как к специфической, требующей особого отношения и особых знаний.

	ББК 74.489.85 81.19 88.623

Последний экземпляр издания выдается только в читальный зал

Местонахождение и доступность

Отдел (коллекция)	Всего экз.	Свободных экз.	Шифр
Абонемент главного корпуса (каб. 200), ул. Молодежная, 55 Заказ выполняется в течение 30 минут	1	1	74 Г93
Абонемент ЛИИН (каб. 204), ул. Крупской, 108	1	1	74 Г93
Читальный зал главного корпуса (каб. 200в), ул. Молодежная, 55	1	1	74.4 Г93